Pendant deux journées riches en échanges, une délégation du Campus Sud des Métiers s’est rendue à Eindhoven, aux Pays-Bas, pour une visite préparatoire au Summa College. Spécialisé notamment dans les secteurs automobile, carrosserie, santé et services à la personne, cet établissement néerlandais propose une approche pédagogique innovante, qui ouvre des perspectives intéressantes de coopération européenne.
Une collaboration prometteuse avec le Summa Collège
Cette visite marque la première étape d’un projet de partenariat ambitieux avec le Summa College. À travers des rencontres avec les équipes pédagogiques et techniques, notamment dans les filières automobile et soins à la personne, le Campus Sud des Métiers a pu observer directement des pratiques pédagogiques innovantes, en particulier autour du dispositif d’alternance et de la pédagogie par projet. Cette immersion ouvre la voie à de nouvelles formes de collaboration, notamment grâce à l’échange de bonnes pratiques professionnelles et pédagogiques entre les deux établissements.
Une collaboration prometteuse pour nos filières techniques et médico-sociales
Ces échanges offrent une réelle opportunité d’innovation pédagogique et de développement des compétences pour les apprenants du Campus Sud des Métiers. Ils permettent d’explorer concrètement :
- La pédagogie par projet : une approche centrée sur la pratique et l’autonomie des apprenants.
- Des dispositifs d’alternance innovants : facilitant l’intégration rapide et efficace des étudiants dans le monde professionnel.
- Le partage d’expertise : une dynamique d’apprentissage mutuel profitable aux équipes pédagogiques et aux apprenants des deux établissements.
Cette démarche, inscrite dans une perspective durable, vise à renforcer les compétences techniques et interculturelles des apprenants.
Une dynamique internationale au cœur de notre pédagogie
Le Campus Sud des Métiers place la mobilité internationale au cœur de son projet pédagogique. En proposant des expériences professionnelles à l’étranger, le Campus permet aux apprenants de renforcer leur employabilité, d’améliorer leurs compétences linguistiques et interculturelles, et d’acquérir maturité et autonomie.
Ces expériences représentent un véritable levier de réussite, tant sur le plan personnel que professionnel, en ouvrant les apprenants à de nouvelles perspectives et à une meilleure compréhension des enjeux internationaux de leur métier. La récente visite au Summa College s’inscrit pleinement dans cette volonté d’offrir aux apprenants une formation professionnelle ouverte, innovante et tournée vers l’Europe.